倡導優良教風  關愛學生成長   ——曲靖經開區育才學校開展班主任系列培訓活動之四

教師是人類靈魂的工程師，是學生增長知識和思想進步的指導者和引路人，教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生，師德師風的好壞往往影響和決定了學校的校風和學風的好壞。為此，6月10日，曲靖經開區育才學校開展師德師風專項培訓活動，讓教師樹立正確的教育思想，牢記人民教師的神圣職責，熱愛學生，關心學生，對學生堅持正面教育。

此次講座由曲靖經開區育才學校杜志剛校長主講，杜校長講道，學校是培養教育下一代的場所，保護少年兒童健康成長是教育工作者的神圣職責，對有缺點錯誤的學生要做耐心細致的思想工作，杜校長列舉了柳州市29中附小老師王某逼迫學生喝下“顏料水”的例子，告誡教師們決不能以任何借口體罰和變相體罰學生，教師在教育教學中應當平等對待學生，關注學生的個體差異，因材施教，要尊重學生的人格，不得歧視學生，不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為，不得侵犯學生合法權益。老師們要樹立以生為本的思想，理解、寬容、以真愛去教育學生，要有說服學生的耐心，要以真實的學生生活實際來說服學生，遇到令人生氣的學生問題，給自己一段冷靜思考的時間，同時也讓學生自我反思一下，決不在氣頭上立即懲罰學生，要學會避眾教育，選擇適當的時間、地點與學生進行溝通交流。  

教師不僅是知識的傳授者、智慧的啟迪者、人格的影響者，更是良好道德品格的實踐者和示范者，在良好師德師風的影響和帶動下，學生才會親其師、信其道，教師對學生尊重、寬容，得到的將是海闊天空的喜悅，相信在今后曲靖經開區育才學校的老師們將永遠以一顆充滿愛的心去從事教師工作，全身心投入地愛學生，愛教育，遵循育才“辦真教育，育真人才”的辦學理念和“高質量，有特色”的辦學目標辦學，讓曲靖育才真正成為拼搏與成才的樂園。