用大愛澆灌靜待花開  共話關愛后進生策略 ——曲靖經開區育才學校舉辦優秀班主任經驗交流會

2025年3月2日，曲靖經開區育才學校舉辦了一場主題為“以父母之心辦教育——如何關愛后進生”的優秀班主任經驗交流會。本次交流會旨在分享優秀班主任關愛后進生的經驗，共同探討有效的轉化策略，為后進生的健康成長提供有力支持。

會上，一年級班主任董春妮老師以《用愛澆灌，靜待花開——后進生轉化工作經驗交流》為題，結合一年級學生的實際情況，從現狀分析、實施策略、案例研究與經驗總結、本期后進生轉換計劃等三個方面進行了深入交流。

首先，董春妮老師對后進生的現狀進行了詳細分析。她指出，后進生在學業成績、行為習慣、心理素質等方面存在一定的問題，但每個學生都有其獨特的優點和潛力。因此，關愛后進生需要從了解學生的個性特點出發，尊重學生的個性差異，關注學生的全面發展。

在實施策略方面，董春妮老師分享了她的寶貴經驗。她強調，關愛后進生要注重以下幾個方面：1. 建立良好的師生關系，用愛心和耐心去感化學生，讓學生感受到老師的關愛和信任。2. 制定個性化的輔導計劃，針對學生的薄弱環節進行有針對性的輔導，幫助學生克服學習困難。3. 培養學生的自信心，鼓勵學生積極參與課堂活動，發揮學生的主觀能動性。4. 關注學生的心理健康，及時發現并解決學生的心理問題，為學生營造一個和諧、溫馨的成長環境。5. 家校合作，共同關注學生的成長，形成教育合力。

在案例研究與經驗總結環節，董春妮老師分享了她所帶班級中三個后進生的轉化案例。她詳細介紹了三名學生的基本情況、存在的問題以及采取的轉化措施。通過耐心引導、關愛和支持，三名后進生逐漸找回了自信，成績也有了明顯提升。

最后，董春妮老師對本期后進生轉換計劃進行了詳細介紹。她表示，將根據學生的實際情況，制定切實可行的轉化方案，確保每位后進生都能在關愛中成長，實現自我價值。

董春妮老師交流后，袁亮校長語重心長的與班主任老師從尊重人格、培養和激發學生學習動機、樹立榜樣、根據差異采取不同的教育方式因材施教、做好各學科的協調發展等五個方面對班主任談了相關要求。

本次經驗交流會的成功舉辦，為曲靖經開區育才學校的班主任們提供了一個學習、交流、分享的平臺。與會老師們紛紛表示，通過此次交流會，他們受益匪淺，將把學到的經驗運用到實際工作中，為關愛后進生貢獻自己的力量。

曲靖經開區育才學校一直以來都秉承“以父母之心辦教育”的理念，關注每一個學生的成長。此次優秀班主任經驗交流會的舉辦，正是學校關愛后進生工作的一次有力實踐。相信在全體師生的共同努力下，曲靖經開區育才學校將為每一位學生提供更加優質的教育，助力他們實現夢想。

（李少龍/文 .田李俊/編輯排版 .校長/審核）